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武汉一位妈妈放弃高薪与儿子同桌学习八年(图)

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发表于 2010 年 10 月 6 日 01:41:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

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书房里,两张书桌拼在一起;孩子学什么,她就学什么 摄影:记者陈勇. _) O- l3 m5 {' Q% K0 ]; R
她从一位高级白领变身“特殊”的陪读母亲,她陪读的地点就在家里的书房,每到晚上和周末,母子俩就做起了“同桌”,而这一做就是八年。“凡是孩子要学的知识,我都学,他要做的题目,我都会提前做一遍。”, _9 g/ D0 `5 A: R  G2 A" C
八年间,甘苦自知,欣慰的是儿子一天天茁壮成长。“专家说,一个人的事业再成功,假设没有把孩子教育好,他的人生也是失败的……我觉得很有道理,孩子就是我们生命的延续,把他教育好,对我来说是最重要的。”$ e4 U! k" P0 v
国庆节前,记者采访了这位漂亮的“母亲同桌”金琼,了解到她特别的育儿故事。
& i8 t. ^( U& b/ p) M5 V# |孩子在校上课她在家里上课
6 D6 i& I* }0 o8 x, M4 O6 S“这道题你问了老师吧,他是怎么讲的,你讲给我听一下……”“这是相似三角形的应用……”9月26日晚7时,东湖磨山附近的一座居民楼里,金琼和就读于鲁巷中学初三的儿子李鑫,一起讨论着习题。这道题前一天晚上将她和儿子都难住了。- N- H- e) [- j& k: Q! R# W! y
书房里,两张书桌并排在一起,上面摆的教材和辅导资料几乎都一样。讨论起问题,30多岁的金琼就像是和儿子一样的初中生,神情专注;李鑫似乎也已习惯了这位“同桌”。“初三的知识可不比小学,越来越难了,有些题我也不会做,就让儿子请教老师后再讲给我听。他讲一遍,既是对他掌握知识的巩固,也能让我跟上他学习的步伐。”金琼笑着向记者解释。8 S: c) x# e, v
白天,儿子在学校上什么课,金琼就在家里学习相应的科目。儿子教辅资料上的题目,她都会提前做一遍,不会做的就对着参考答案解答。晚上,她就陪伴孩子一起做作业、复习巩固。
  I4 t- C7 K" W6 {* i/ ]7 ~7 H金琼说,这样的日子,从儿子小学一年级起,一直持续到现在,“现在我挺享受这样的生活,可最初时,还是会感到有些空虚、不适应。”5 U& P% z  U' Z# {  l
放弃高薪工作全心陪伴孩子
3 }& ^, A3 }' W% D: x! v$ F# o金琼所说的“当初”,是在八年前,儿子刚上小学一年级。那时她担任一家公司的经理,薪资很高,但属于自己的时间也少。为了有更充足的时间辅导儿子的学习,她辞去了高薪的经理职位,承包了东湖边一个娱乐休闲项目,“这个基本上只需要周末抽空去看一下,平常,我就能有时间管孩子了。”4 U* d% o/ Z6 \: F( q7 [& ]
而孩子上三年级时,学业负担重了,辅导起来开始让金琼有些力不从心,“一到周末,也只能把他带到我工作的地方。”那时,她的娱乐休闲项目也遇到一些困难,她想干脆放弃工作,在家全心全意陪伴孩子。她的想法也得到了丈夫的支持。“孩子确实需要人专心照料,不能由于我们太忙而误了教育孩子。”李先生说。( i. ^3 |1 E  u: ^: V
买菜、做饭、陪孩子学习……刚开始时,金琼还觉得这种日子很清闲,可慢慢地,她感到有些失落,“毕竟我也是大学毕业,以前一直是职业女性,有自己的事业,突然一下子都放下了,有点不甘心。”直到有一天,她聆听了一场教育专家的讲座,“专家提到,一个人的事业再成功,假设没有把孩子教育好,他的人生也是失败的……我想想,觉得很有道理,孩子就是我们生命的延续,把他教育好,对我来说是最重要的。”
- D, K4 D, n" Z/ \# j1 D& D8 R3 {  y学习上常启发心理上要阳光7 g1 F  `! e; s) \6 j4 w$ i0 K
“孩子学习时,我们从来不看电视。我在房间陪他一起学习,丈夫就出去打球,等我们学习完再回来。”金琼说,她和丈夫想尽量为孩子创造一个适合学习的氛围,“初中学习较累,我想以实际行动告诉他,母亲一直和他一样在学习,累不是不认真学习的理由。”
. G$ u  g! ]8 p) {辅导孩子时,金琼有自己的一些小窍门,“我主要是启发他的思维,遇到不会做的题目,先是让他思考,实在做不出来,我就和他讨论,或者点拨一下,例如‘加条辅助线试试’。”金琼说,她希望孩子把所学知识的基础打牢,而非一味拔尖,“我每天都会报听写,或让他背诵,都是书本上一些基础的知识要求。再就是买少数辅导资料,让他巩固练习。”7 x/ l/ \* T7 e+ \7 s
她还常常在儿子面前“示弱”,“有些题我故意不会做,要他讲给我听,让他品尝到学习成功的乐趣,保持自信和上进心。”
" W0 |1 X4 ]( [0 j$ W, v5 k; F1 H也正是由于与孩子做同桌,金琼能及时发现孩子出现的新问题,如玩手机,“初二有段时间,晚上我们一起做作业时,他的手机总在不停地响,后来了解到,他喜欢用手机发短信玩,有时上课也发。我就和他谈了几次心,这个坏毛病终于改掉了。”" z7 R# U/ Y4 S
她还很注意培养儿子的阳光心理,平常在报纸、电视上看到有青少年离家出走、自杀等负面报道,就和孩子一起分析出现事故的原因,教导他正确看待人生的挫折。
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